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60后的同仁来一个线年代的中专、大专相当于现在

发布时间:Mar 08, 2019         已有 人浏览

  六一刚过,2019年的高考也快要开考了。忽然想起我们之前的“六一”,在老师的组织下,“六一”活动节目丰富,这一天过得挺充实。猜谜语、盲人摸象、钩鱼、跳圈圈……各种游戏应有尽有,还有最大的奖品---一块椰子糖。那时觉得当老师的水平挺高的,暗地里立下志愿也要当一个老师。随之后来的高考,84年如愿的考上了大专---师范专科学校,毕业后当了一名老师。那时的大专是挺少的。再看看,现在的孩子们有许多考的是什么重本,一本,二本,“985”,“211”,大专生也是挺少的。于是直到现在总觉得,自己的文凭也真的是没什么了不起了。所以,如题,80年代的大中专学历相当于现在的什么学历?

  80年代的中专毕业后的代遇和现在的大学生一样,都是国家干部,都是国家统一分配工作。80年代的大专生也很难考,其难度不亚于现在的本科生。80年代的时候,要是考上一个中专是件很牛逼的事情,反正一毕业出来国家包分配,是国家干部。记得90、00年代时有好多干部特别是领导干部的第一学历都是中专。那个时候大学毕业生也和中专生一样分配工作,一般是生源地分配,所以有好多专科、本科生和中专生都分在同一个单位,成为同学加同事。

  有人说:80年代的重点本科大致跟现在的985院校重合;80年代的的普通本科院校差不多就是现在的211院校;当年独立设置的高等专科学校≈现在的一本或部分211当年的省市重点中专呢?记得那时候没有公务员考试,而省市重点中专毕业就是有编制的国家干部,几年后可以直提副科级那种…

  就我所知的80年代末的研究生入学考试题目的难度比1977级1978级的本科生期末考试的小。很普遍地,当今的博士相当于以前的硕士,硕士相当于本科,本科降级为以前的大专甚至中专。

  话说回来,一个人在社会上的专业能力(改行去行政的不算)和有用知识,绝大部分是学校出来后继续学习得来的。如果不努力或者没有自学能力,再好的大学也没用。我身边就有这种例子:

  一个清华大学的文革前毕业生,长期从事一个枯燥的工作,他自己也不去钻研,结果就是一点创新能力都没有,被单位淘汰掉。另一个也是文革前的大学生,最后只能在图书馆当个管理员,而且连管理员都没当好,台账一塌糊涂,在他手上不知道丢失了多少图书。

  相反地,有一些文革前中专毕业生却成了单位的骨干,专业上的专家,著书立说。

  从大学课程设置上看,现在的本科生的基础普遍比以前的差,动手能力也差了一大截子,原因就是高校具有动手能力的教师越来越少了,能干的大部分都跳槽去了企业。高校的待遇太差了。

  从学时看,自从实行双休日以后,本科四年中的有效学时就减少了,寒暑假的加长有侵占了学时数。专业课程的门数增加有相对低减少了基础课和专业基础课的学时,最后的结果只能是教学大纲的标准一再降低,以及实践性课程的学时数减少。很多课程就被挤到研究生那里去了,从这个意义上说,降低一个级别是很普遍的了。文革前的大学本科是5年制,文革后变成4年制(清华大学在80年代有大部分专业还是5年制),这也减低了毕业生的水平。再加上社会上的五大生,真的变为是个“人”就是大学生了。尤其是一些当官的,几乎个个都是博士。文凭贬值是大趋势,毕业就是失业更是家常便饭。

  无可比性,那时教师值得尊敬的,教的是文化传承。学子也是凭真本事,刻苦求上的。以有文化为光荣,纯!

  现在是和谐的,考出来文凭不如买的来的方便,从起跑线的发令枪响还没开始,有靠山的老里百早坐汽车跑的快不见影了,只有穷家娃等着发令号,尽全力冲,幻想前面早被“内定”了的好事在前方等待公平竞争。论文都百度化了,花个钱买个子虚乌有的大学的大学毕业文凭。呶,看看吧,阿拉是“重点大学”的“币冶生”。

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